少年报·异日网3月6日电（记者 凌萌 军伟）寰宇东谈主大代表、山东省单县中学校长、排球队总西席樊董伟驻足下层赞成线，聚焦青少年景长重要期痛点与国赞成结，2026年寰宇两会技巧果洛罐体保温施工队 ，他建议将国赞成纳入学校常态化赞成体系，通计谋落地“后公里”。

寰宇东谈主大代表、山东省单县中学校长樊董伟/受访者供图

樊董伟耕下层赞成多年，永恒服从“为党育东谈主、为国育才”初心干事，经久和顺青少年景长与校园国赞成落地情况，他结线教养实践与题调研，针对现时部分学校国赞成流于形态、内容碎屑化、与平常教养脱节等问题，提议将青少年国赞成纳入学校常态化赞成体系的两大具体建议。

法引+部委协同，校园国赞成有章可循

学校国赞成是全民国赞成的基石，是落实树德树东谈主根底任务、培育时期新东谈主的中枢工程。连年来，国层面密集出台计谋，构建起全位、多脉络的校园国赞成计谋体系，为常态化、措施化开展青少年国赞成提供了坚实保险。

2024年9月13日，十四届寰宇东谈主大常委会十次会议表决通过新雠校的《中华东谈主民共和国国赞成法》果洛罐体保温施工队 ，以法律形态明确学校国赞成的基础地位，条目将国赞成一语气学校赞成全经过，细化赞成内容、完善奉行机制，象征着我国国赞成行状迈入法化、措施化发展新阶段，也为下层学校开展国赞成提供了根底衔命。

为落实健康赞成理念，止境提中小学生脸色健康干事水平，针对中小学生脸色健康阶段脾性和杰出问题，2025年10月，赞成部发布《止境加强中小学生脸色健康干事十条措施》，将意志品性历练、抗压才气进步纳入青少年身心健康培育范畴，而国赞成恰是破解这问题的进犯持手，二者变成计谋力，共同助力青少年发展。

2025年11月，共青团中央联赞成部、退役军东谈主事务部、救急处分部、国消援助局、中央军委政干事部等部门，共同印发《对于入开展新时期少年军校步履的办法》，聚焦少年儿童短板弱项，明确通过少年军校这中枢载体，兑现国学问赞成、军事手段磨真金不怕火、崇军尚武精神培养、积脸色品性培育的有机融，力求五年内兑现少年军校步履县域基本袒护，造新时期校园国赞成象征。

驻足线实践，提议两大常态化落地旅途

考验意志品性，铸牢想想根基，树站立确东谈主生价值不雅。樊董伟代表以为，青少年的“脆弱感”并非与生俱来，而是成长环境、赞成式与社会变迁共同作用的后果，国赞成恰是重塑青少年意志品性、厚植国情感的重要载体。他建议，充分施展国赞成的示范引作用，将其融入平常想政课堂与校园文化确立，造常态化想想赞成阵脚。

面，以榜样力量点亮梦想灯塔，管道保温施工将戍边军东谈主、东谈主民公仆、科研干事者、体育健儿等时期群像融入国赞成课堂，引青少年刻领路东谈主生价值不在于虚名浮利，而在于对国的衷心奉献、对社会的包袱担当，将个东谈主梦想融入国发展和民族回话大业，兑现个东谈主成长与国红运同频共振。

另面，依托新时期少年军校步履载体，结全民国安全赞成日、建军节、全民国赞成日、义士驰念日等进犯节点，常态化开展国主题班会、英模功绩宣讲、红研学等步履，让国赞成融入校园平常，摒弃“阵风”式的短期步履，简直作念到润物声、久久为功，从想想根源上培育青少年的国精神、民族自傲感与社会包袱感。

强化体教融，进步实战才气，构建健康与安全护体系

樊董伟代表建议动国赞成从表面通晓向实践掌握转动，度对接体教融计谋，构建“畅通强筋骨、磨真金不怕火明包袱、实操懂自救”的三维培养模式，让国赞成看得见、摸得着、有实。

在平常教养中，将国元素融入体育课程，增设耐力跑、力量磨真金不怕火、合营训练等基础体能技俩，结队列操练、贬抑跨越、军体拳等军事手段磨真金不怕火，既壮健青少年躯壳，又培育递次意志与集体目的精神。常态化开展国学问竞赛、红体育赛事、军营体验日等实践步履，让青少年在千里浸式体验中增强国不雅念。

同期，紧扣部委计谋条目，将救急救护手段系统纳入学校常态化教养，措施训诫心肺复苏、止包扎、避险逃生等实用手段，每学期组织不少于2次模拟演练，兑现体质进步、国赞成、安全护协同发展，培养出躯壳壮健、心胸国、临危不乱的新时期青少年，也呼应了新时期少年军校步履中“实践育东谈主、安全育东谈主”的中枢条目。

“十五五”缱绻建议明确提议依期兑现建军百年粗糙方针，质地进国和队列当代化，这对全民国教养进步提议了条目，而青少年动作国异日、民族但愿，其国意志与综教养告成相关国永恒安全。

樊董伟代表建议，赞成系统须提政站位，入学习贯彻新雠校《中华东谈主民共和国国赞成法》，落实团中央、赞成部等部委对于少年军校步履的各项部署，增强持勤学校国赞成的政自愿、包袱自愿和法自愿。要健全完善庭、学校、社会“三位体”赞成体系，动国赞成系统化、常态化融入课试验系、课堂教养和校园文化确立，一语气学前赞成、基础赞成、中赞成全经过，编削“重应考、轻教养”“重形态、轻实”的近况。

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